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- 2019-06-17 发布于江苏
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第五章相交线与平行线
复习课;复习目标:
1、结合实例体会平行线(判定、性质)、平移知识的应用,会用它们进行简单的计算。
2、经历利用平行线的有关事实解决解释实际问题的过程,从中体会分析问题、解决问题的思想和方法。
发展空间能力和推理能力。
3、初步养成言之有据习惯,初步形成积极参与数学活动、与他人合作交流的意识。;1. 命题的概念: 判断一件事情的句子,叫做命题。
命题必须是一个完整的句子; 这个句子必须对某件事情做出肯
定或者否定的判断。两者缺一不可。;例1. 判断下列语句,是不是命题,如果是命题,是真命题,
还是假命题?
;练习;如图给出下列论断: (1)AB//CD (2)AD//BC (3)∠A=∠C
以上,其中两个作为题设,另一个作为结论,用 “如果……,
那么……”的形式,写出一个你认为正确的命题。;1. 平移变换的定义: 把一个图形整体沿某一方向移动,会得到
一个新图形,这样的图形运动,叫做平移变换,简称平移。
平移的特征: (1)平移不改变图形的形状和大小。
(2)新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到
的,这两个点是对应点,对应点连结而成的线段平行且相等。
决定平移的因素是平移的方向和距离。
经过平移,图形上的每一点都沿同一方向移动相同的距离。
经过平移,对应角相等;对应线段平行且相等;对应点所连的线
段
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