2018秋九年级物理全册_第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于湖北
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2018秋九年级物理全册_第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容课件 (新版)沪科版.ppt

2018秋九年级物理全册_第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容课件 (新版)沪科版

第二节 科学探究: 物质的比热容;1、现有一大一小两个热水袋,如果把它们装入相同温度的热水给你捂手,你会选择哪一个?为什么? ;我猜想;探究物质的吸、放热性能;方案一:取等质量的水和煤油,加热相同的时间(吸收相等的热量)后,比较温度的变化。 ;实验命题点;实验命题点;实验命题点;进行实验,收集信息 ;实验后的思考 ;比热容的概念 ;;4. 比热是物质的特性之一,不同物质的比热一般不同。;质量相同的不同物质,吸收或放出相同的热量,比热容大的物质温度变化小。如沙子和水。 ; 质量相同的不同物质,当温度变化量相同时,比热容大的物质吸收或放出的热量多 如:用水做冷却剂或散热剂。;1.煤油的比热容是2.1×103J/(kg·℃),它表示 。 ;;5.相同质量的水和沙土,吸收相同的热量,哪个升高的温度多?;比热定义也适用温度降低的情况。; “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。 ;讨论:;3.在北方农村,农民常在菜窖里储存几桶水,可防止蔬菜冻坏,这是因为 ( ) A.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏。 B.水的比热容比较大,气温降低时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易冻坏 C.水的比热容比较大,气温降低时吸收的热量

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