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- 2019-06-09 发布于湖北
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2018高中物理_第四章 牛顿运动定律 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)2课件 新人教版必修1
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用牛顿运动定律解决问题(一);主题1 从受力确定运动情况
研读教材·自主认知
已知物体的受力情况,根据牛顿第二定律求出物体的_______,再通过
物体的运动学条件(初、末位置和初、末速度及运动时间等),根据___
_________求出物体的运动情况。;合作探究·核心归纳
如图所示,一个质量为m的物体从静止开始在斜向上的拉力F作用下,在动摩擦因数为μ的粗糙水平面上加速运动。;试结合上述情景,讨论下列问题:
(1)如何确定物体运动的加速度?
提示:对物体受力分析如图,根据水平方向的受力情况和牛顿第二定律F合=ma确定物体的加速度a。;(2)如何确定物体某时刻的运动情况?
提示:根据运动学公式,可确定某时刻运动的v0,x,v,t等。
(3)由问题(1)、(2)得到的加速度在分析由受力情况确定运动情况的过程中起到怎样的作用?
提示:加速度是由物体受力情况确定运动情况的关键,起到了连接的桥梁作用。;【归纳总结】从受力确定运动情况的分析流程;过关小练·即时应用
1.(2015·厦门高一检测)A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若两物体的质量mAmB,两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同,则两物体能滑行的最大距离xA与xB相比为( )
A.xA=xB B.xAxB
C.xAxB D.不能确定;【解析】选A。由Ff=μm
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