五四青年绘画比赛策划书与五四青年节策划方案参考汇编.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五四青年绘画比赛策划书 　　一、活动背景： 　　为了纪念5月4日青年节的到来，扩大对大学生青春活力的宣传，使之得到大学生的重视，促进师大学子能够正确地树立自己的人生观念，并且还能展现出自己的才能。美术学院结合实际情况，特此举办了本次活动，帮助广大师生更有意义的迎来这个五四青年节。 　　二、活动主题： 　　五四青年绘画比赛 　　三、活动时间： 　　???? XX年5月4日下午15点30分 　　四、活动地点： 　　惟义楼2区至3区之间空地 　　五、活动组织： 　　??? 主办：江西师范大学美术学院 　　协办:江西师范大学美术学院学生会各部门 　　六、活动对象： 　　江西师范大学全体在校大学生 　　七、具体活动内容策划： 　　?（一）绘画题目 　　本次绘画比赛主题必须与五四青年节相关，选手在比赛前需想好参赛绘画题材方向。 　　（二）现场作画 　　活动时间：XX年5月4日15点30分 　　活动地点：惟义楼2区至3区之间 　　活动流程： 　　1.前期准备 　　（1）通过微博、微信、海报、传单、下寝等活动进行前期宣传，组织班级参加本次活动。 　　2.现场程序 　　（1）由学生会成员现场维持秩序，组织到场参赛人员签到。 　　（2）维持好赛场秩序，规定好比赛人员座次。 　　（3）最后由管理人员统一上收参赛作品 　　3.善后工作 　　由学生会进行会场清理，和归还租借物品。 　　注意： 　　1、参赛选手画具自带，本次比赛只提供纸张，参赛人员席地而坐。 　　2、比赛之前请参赛人员提前想好绘画思路、题材。 　　3、作品完成后切记写清学院、专业、姓名、学号。 　　（三）作品评比 　　时间：XX年5月4日-6日 期间 　　流程：将参赛作品整理交由相关老师进行评比，学生进行统计。 　　统计整理后选出名次优秀的作品 五四青年节策划方案参考范文 　　引言：为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下： 　　一、活动主题： 　　纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生” 　　二、活动时间： 　　XX年5月4日——XX年5月31日 　　三、活动内容： 　　1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。 　　2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。 　　3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。 　　4、播放爱国教育影片。 　　四、具体活动方案： 　　济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书 　　为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下： 　　一、活动主题： 　　关爱自我，拾获精彩 　　二、活动时间： 　　XX年5月4日——XX年5月31日 　　三、活动内容： 　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座 　　2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报 　　3.心理电影放映 　　4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试 　　四、活动安排 　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。 　　2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。 　　3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。 　　4、心理电影放映及讲评 　　5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。 　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。 　　6、现场心理咨询、心理测试 　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。 　　“庆五四、我为