数学人教版七年级下册第八章 二元一次方程组小结与复习教学设计.docxVIP

第八章 二元一次方程组 小结与复习 教学设计 教学设计思想 本课是第八章的章节复习课，是学生再认知的过程，因此本课教学时老师提出问题，引导学生独立完成，从过程中提高学生对本章知识进一步认识。首先让学生思考回答：1、通过练习学生总结二元一次方程组的有关概念。2、进一步巩固用代入消元法、加减消元法来解二元一次方程组，体会解二元一次方程组的思想方法。3、通过解决实际问题实例，掌握利用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤。最后小结。 教学目标 知识与技能 1、掌握二元一次方程组的有关概念，熟练地解二元一次方程组； 2、熟练地用二元一次方程组解决实际问题； 3、对本章的内容进行回顾和总结，进一步感受方程模型的重要性。 过程与方法 通过反思二元一次方程组应用于实际的过程（由实际问题中的数量关系，经“逐步抽象”到建立方程组（实现数学化），由方程组的解再到实际问题的答案），体会数学模型应用于实际的基本步骤。 情感态度价值观 学会如何归纳知识，反思自己的学习过程。本章学习二元一次方程组及其解法，通过反思消元法，进一步强化数学中的化归思想；并利用二元一次方程组解决一些现实问题，体会方程（组）是刻画现实世界中等量关系的有效模型。 教学方法： 复习法，练习法。 重、难点 重点：解二元一次方程组、列二元一次方程组解应用题。 难点：如何找等量关系，并把它们转化成方程。 解决办法：认真读题、审题，用等式的形式