人教版语文八年级上册语言综合运用复习课件.pptVIP

一、仿写 仿写句子要做到四个“一致”：①结构一致，即句式、语气、句子之间关系要保持一致；②话题一致，即保持陈述对象、中心主旨的一致；③修辞一致，即必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张；④格调一致，即注意例句的立意一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应与其保持一致。 例1 （2009·泰安）仿写画线的句子。 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是 ， 。 例2 （2009·锦州）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 　 缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使 ；缺憾使 。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。 二、改写 这种试题，一是考查考生运用不同句型和表达方式表达同一意思的能力，即在意思相同的情况下，对不同句型的表达方式的掌握；二是根据强调点的不同进行改写。 例3 （2009·徐州）用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意） ①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 ②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。 ③要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且