义务教育阶段人音版小学六年级音乐下册（简谱）龙腾虎跃.pptVIP

龙腾虎跃 PPT课件 1 同学们，你知道这首歌的名字吗？听了这首歌的歌词你有什么感受？对你有怎样的启发？ 对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种图腾、一种血肉相连的情感！“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，常令我们激动、奋发、自豪。 PPT课件 2 “巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这段歌词最让我们振奋。在中国最能表现振奋、激动地乐器就属它了——鼓 。 PPT课件 3 你能敲出下面的节奏吗？ PPT课件 4 人们的生活中离不开鼓，鼓能给我们增添欢乐。在2003年9月，香港举办了鼓乐节群英会，中外鼓王云集。最引人注目的是李民雄创作并亲自演奏的一首民间器乐曲——鼓乐《龙腾虎跃》，这首乐曲荣获二十一世纪最受乐迷欢迎的中国音乐作品，今天老师就和大家一起来欣赏这首鼓乐曲《龙腾虎跃》。 PPT课件 5 龙 腾 虎 跃 李民雄曲 PPT课件 6 李民雄 浙江嵊州人。著名作曲家、民族音乐理论家、鼓演奏家、音乐教育家。 作者简介 PPT课件 7 这首乐曲的领奏乐器是什么？情绪色彩是怎样的？ 这是一首著名的鼓乐合奏曲，其情绪热烈、气势磅礴，民族风格浓郁。作为经典的民族器乐作品，无论从其创作手法到配器、表演，都呈现