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教师的行为对学生的影响 　　摘 要：教师的行为对学生的影响是强烈而深远的。教师在各种活动中，特别是课堂教学活动中表现出来的行为对学生的心理活动，学生的行为态度产生积极的或消极的影响，甚至教师的有些行为会影响到某些学生的一生。 　　关键词：教师；行为；积极影响；消极影响；学生； 　　中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-05-0064-01 　　行为指有机体的反应系统。它由一系列的反应动作和活动构成。教师是教育者，无论是在为人，还是做学问方面具有权威性，因而它的行为对学生有强烈而深远的影响。教师要避免对学生偏激、冷漠、讽刺、粗暴等负面影响，要着眼于学生全面发展，培养学生健全的人格、健康的心理和勇于不断探索进取的精神。建立基于尊重学生个性发展、民主、平等、和谐、融洽的新型师生关系，而要做到以上的要求。教师在与学生接触时在课堂教学活动中，一定要把握好自己的哪些行为会对学生产生积极的影响，哪些行为会对学生产生消极的影响。我们通过两年多这方面研究，深刻地感受到学生的成长受教师的影响之重。 　　因此本文着重讨论教师在课堂教学活动中教师的行为对学生的影响，包括教师在授课时的言行举止对课堂氛围和学生学习兴趣的影响；教师不同的授课行为方式对学生理解及记忆授课内容的影响；教师处理课堂偶发性事件的行为方式对学生的影响等几个方面来讨论。 　　为了得到教