2018高中物理_第三章 相互作用 3.4 力的合成1课件 新人教版必修1.pptVIP

4 力的合成;杨浦大桥是一座跨越黄浦江的自行设计、建造的双塔双索面迭合梁斜拉桥。主桥犹如一道横跨浦江的彩虹，在世界同类型斜拉桥中雄居第一。请同学们观察思考为什么塔柱上挂了这么多钢索而没有被拉倾斜呢？;《曹冲称象》是人人皆知的历史故事，请同学们结合下面的图片回忆故事情节，细心体会曹冲是怎样“称出”大象的重量的？采用的是什么方法？思考后，请自由发言。 ;1.能从力的作用的等效性来理解合力和分力的概念。 2.能通过实验探究求合力的方法——平行四边形定则，并知道它是矢量运算的普遍规则。 3.会用作图法和直角三角形的知识求共点力的合力。 4.知道合力的大小和分力夹角的关系。;G=200N;多个力的作用效果=一个力的作用效果 物理思想:等效替代;一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫作那几个力的合力。原来的几个力叫作分力。;一条直线上的力的合成;;思考与讨论：下图中，假如这桶水的重量是200N，两个孩子的合力大小一定也是200N。现在的问题是：如果两个孩子用的力大小分别是F1和F2，F1和F2两个数值相加正好等于200N吗？;4.实验结论总结 求两个力的合力时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，夹在两邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向，这个法则叫平行四边形定则。;【例题】力F1＝45N，方向水平向右。力F2＝60N,方向竖直向上。求这两个力的合力F的大小和方向。;思