人教版八年级数学上册第十三章第一节轴对称.docVIP

人教版八年级数学上册 13.1.1 　　轴　对　称　 （第 教学目标： 1、了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，并能找出对称轴，知道轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系。 2、探索成轴对称的两个图形的性质和轴对称图形的性质，了解垂直平分线的概念；体会由具体到抽象认识问题的过程，感悟类比方法在研究数学问题中的作用。 3、欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它丰富的文化价值，培养学生审美情趣，增强鉴赏美的能力。　　　　　　　　 教学重点难点： 重点：轴对称图形与两个图形成轴对称的概念及性质。 难点：轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系。 教学过程： 一、欣赏图片，导入新课 　欣赏图片，再仔细观察图片，看看他们有什么共同特点？（观察、讨论、交流，尝试用自己的语言描述幻灯片上的图片的共同特征 ） 二、互动交流，探索新知 1、教师演示：把一张纸对折，剪出一个图案（折痕处不要完全剪断），再打开这张对折的纸，就得到了美丽的窗花．观察下面的窗花，你认为它们也有上面的特点吗？ 2、再次动画演示，明确概念 如果　　　　　沿着一条直线　　　，两侧的图形能够　　　　　　，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做___　　　　___。 3、小试牛刀 （1）下面这些图形是不是轴对称图形？如果是轴对称图形，请画出对称轴？ （2）下面常见的简单几何图形中，哪些是轴对称