教师专业发展档案.pdfVIP

东山中学教师专业发展档案册 （2015 年 8 月-2018 年 7 月） 一、个人专业发展规划： 姓 名 * 出生年月 政治面貌 任教学科 毕业学校 所学专业 毕业时间 学历学位 职称名称 评定时间 受聘时间 职称情况 工作简历 个人优势分析： 发展优势 及存在问 个人不足剖析： 题 三年规划 总目标 采取的措 施 2016 年 2017 年 2018 年 年度目标 分解 二、公开课、优质课、讲座情况： 序号 讲座、公开课、观摩课、优质课等名称 时间及地点 组织单位 1 2 3 4 5 6 7 8 七、骨干教师成长情况： 教坛新秀、教学能手、学科带头人、优秀青年教 师、名教师、名校长、名书记等。填写时要有证书等作为附件材料。 序号 骨干教师称号 称号级别 获得时间 1 2 3 4 5 6 7 8 八、教育教学问题诊断： 序号 时间 案例、反思或合作对话主题 1 2 3 4 5 6 7 8 九、参加教科研培训情况： 序号 时 间 培训内容 评价结果 1 2 3 4 5 6 7 8