义务教育阶段北京版小学三年级科学第册PPT：空气的存在.pptVIP

PPT课件 空 气 的 存 在 观察空气 1、用眼睛看 2、用鼻子闻 3、用舌头尝 4、用手摸、压、拍、抱一抱 5、用耳朵听 观察方法： 实验记录 观察空气 我们利用（ 扇子、塑料袋、气球 ）捕捉到空气，利用以下观察方法进行观察： 1、用眼睛看，知道空气（ ）颜色。 2、用鼻子闻，知道空气（ ）气味 3、用舌头尝，知道空气（ ）味道 4、用手摸、压、拍、抱感觉到空气（ ） 5、用耳朵听，能感觉到空气（ ） 没有 没有 没有 没有固定的形状 存在 观察结果： 通过观察,我们发现空气 （ ）（ ） （ ）（ ） 没有颜色 没有气味 没有味道 没有固定形状 设计实验： 验证空瓶子中是否有 空气存在? 讨论： 1.怎样去做实验？ 2.观察什么？ 3.可能看到什么 现象？ 猜想下列物体中是否有空气? 实验记录单 验证下列物体中是否有 空气存在? 物体 猜想（有画√没有画×）