人教版八年级上册数学 分式方程的应用 课件.pptVIP

数学来源生活，又应用于生活。 《义务教育数学课程标准》指出： 柯坪县第二中学：马热艳木·吐尔洪 2017.6.6 例1： 今年春季我国西南五省持续干旱，旱情牵动着全国人民心．“一方有难、八方支援”， 某厂计划生产1800吨纯净水支援灾区人民，为尽快把纯净水发往灾区，工人把每天的工作效率提高到原计划的1.5倍，结果比原计划提前3天完成了生产任务．求原计划每天生产多少吨纯净水？ 典例剖析： 原计划 实际 工作量（吨） 工作效率（吨/天） 工作时间（天） 1800 1800 x 1.5x 计划所用时间比实际所用时间 3天 多 表格法 由此可列出方程 第14页 规范格式： 解：设原计划每天生产x吨纯净水， 则根据题意，得 整理，得4.5x＝900， 解之，得x＝200. 把x＝200代入原方程，成立， 答：原计划每天生产200吨纯净水． 解分式方程应用题的步骤： 1.析： 各量间关系、等量关系。 2.设： 未知量。 3.列： 据等量关系，列分式方程。 4.解： 按解分式方程步骤解方程。 5.验： 检验是否符合方程、实际。 6.答： 按题目要求写出完整答案。 某市在道路改造过程中，需要铺设一条长为1 000米的管道，决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程．已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米，且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同．