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- 2019-08-01 发布于浙江
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东南亚教案
教学目标:
?知识目标:?1、能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。
2、通过读图说出东南亚气候类型及特点及对农业生活的影响。
3、能说出马六甲海峡的位置及其重要性。?
能力目标:?1、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。?
????????????????????2、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观察、分判断的能力。
情感态度价值观: 1、培养学生热爱祖国和世界山水的品质。
2、增强学习地理的信心和兴趣。
重点:马六甲海峡重要的地理位;气候对农业的影响
难点:气候对农业生产的影响
教学方法:多媒体演示、讨论、读图
教学过程:
引入新课:
师:同学们喜欢旅游吗?
生:喜欢。
师:好,接下来老师就带你们去观光一下。
播放一段东南亚风光视频,引起同学兴趣。
师:刚才欣赏到的景色是不是很美啊,我看到很多同学都陶醉其中了。那你们知道刚才观赏的是哪里的美景吗?
对,就是东南亚。今天呢,就由我带领大家一起走进东南亚,感受东南亚的魅力。
播放第一张幻灯片同时板书大标题东南亚。
讲授新课:
过渡:前面同学们已经学习过了亚洲和日本了,虽然一个是大洲一个是国家,但我们学习的方法都是大体一致的,无论大洲还是地区,我们第一步首先要了解的是什么?
生:位置和范围。
师:首先要了解他的位置。了解
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