义务教育阶段北京版小学五年级数学全册（上册下册PPT：方程.pptVIP

PPT课件 本节课我们主要来学习列方程解应用题，同学们要能够分析应用题的含义，画简单的图示解决相关的问题。 １．用含有字母的式子表示下列数量 （１）比ⅹ的３倍多５ 　 （２）比ⅹ的４倍少２ （３）２个ⅹ与34的和 （４）ⅹ的５倍与９的差 （３ⅹ＋５） （４ⅹ－２） （2ⅹ＋34） （5ⅹ－９） 3．少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队有多少人？ 2．少年宫舞蹈队有23人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，合唱队有多少人？ (84-15) ÷ 3 =69 ÷3 =23(人) 23 ×3+15 =69+15 =84（人） 答：合唱队有８４人。 答：舞蹈队有２３人。 舞蹈队人数的3倍+多的15人=合唱队的人数 少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，舞蹈队多少人？ X 舞蹈队: 合唱队: 3 X 15 84 解:设舞蹈队有X人。 3X+15=84 3X=84-15 3X=69 X=23 答:舞蹈队有23人。 84-3X=15 3X=84-15 X 4X 84 8 少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队的 4倍少8人，舞蹈队有多少人？ 舞蹈队: 合唱队: 舞蹈队人数的4倍-少的8人=合唱队的人数 4ⅹ-8=84 4ⅹ=84+8 4ⅹ=92 ⅹ=23 解：设舞蹈队有ⅹ人 4ⅹ-84=