物体的三视图.pptVIP

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  • 2019-06-10 发布于江西
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目录 一、创设情境,引入新课 1、视图的定义------------------------------3 2、图片展示---------------------------------4 二、探索新知 1、三视图有关概念------------------------9 2、三视图位置规定-----------------------15 3、三视图画法-----------------------------17 三、应用新知 1、例题解析--------------------------------18 四、小结--------------------------------------25 五、课后练习--------------------------------27 六、应用拓展 1、画物体三视图--------------------------28 2、根据三视图描述物体-----------------30 七、反思---------------------------------------36 八、参考资料---------------------------------37 二、探索新知 同学们,从这些图片可以发现都是从哪几个角度来观察的? 一个物体在三个投影面内同时进行正投影,在正面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做主视图;在水平面得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图;在侧面内得到由左向右观察的视图,叫做左视图。 解:如图是三个物体的三视图 1、三视图 从正面看到的图——主视图 从左面看到的图——左视图 从上面看到的图——俯视图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置: 主视图要在左上边,它的下方应是俯 视图,左视图坐落在右边 大小:长对正,高平齐,宽相等. 【反思】 2、你能由三视图得到该几何体吗? 正视图 俯视图 侧视图 例 根据三视图说出立体图形的名称 例 根据物体的三视图,描述物体的形状. 根据下面的三视图说出这个几何体是怎样由四个正方体组合而成的. 根据三视图描述物体的形状 根据三视图描述物体的形状 1 1 2 2 主视图 左视图 思路: 先根据俯视图确定主视图有 列, 再根据数字确定每列的方块有 个, 不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的主视图与左视图吗? 俯视图 * * * * 宜丰县新庄中学:陶丽珍、周晓刚 新人教版九年级下册数学 本课件适用于人教版九年级下册《三视图》内容的学习 一、创设情境,引入新课 当我们从某一个角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图.视图也可以看作物体在某一角度的光线下的投影. 看一看 看一看 看一看 看一看 从正面看 从侧面看 从上面看 飞机 模型 正面 一般地,我们用三个互相垂直的平面(例如:墙角处的三面墙壁)作为投影面,其中正对着我们的叫正面,正面下方的叫水平面,右边的叫做侧面. 三视图是主视图、俯视图、左视图的 统称。它是从三个方向分别表示物体形状 的一种常用视图。 将三个投影面展开在一个平面内,得到这一物体的一张三视图 主视图 主视图 俯视图 左视图 正面 高 长 宽 宽 三视图 从正面看 从侧面看 从上面看 主视图 俯视图 左视图 高 长 宽 宽 三视图位置有规定, 主视图要在左上边,它 的下方应是俯视图,左 视图坐落在右边 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 主视图 主视图 左视图 正面 高 长 宽 宽 俯视图 三视图的画法 主视图 俯视图 左视图 长对正 高平齐 正方形 宽相等 主视图和俯视图----长对正;主视图和左视图----高平齐;俯视图和左视图----宽相等。 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 想一想,再动手画一画: 高平齐 高平齐:主视图和左视图共同反映了物体上下方向的尺寸. 长对正:主视图和俯视图共同反映了物体左右方向的尺寸. 宽 宽 宽相等:俯视图和左视图共同反映了物体前后方向的尺寸. 长对正 宽相等 画出下列物体三视图 主视图 宽 俯视图 左视图 提示: 在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线. 画三视图要认真准确,特别是宽相等. 高 长 试一试 例1、分别画出下列立体图形的三视图。 三、应用新知 例2:画出下图支架的三视图,支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度. 解: 如图是支架的三视图 例3: 下图是一根

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