义务教育阶段北京版初中七年级语文下册PPT：法厄同.pptVIP

法厄同 教学目标 1.初步了解希腊神话故事产生的社会背景和它在世界文学史上的地位。 2.欣赏希腊神话故事的艺术魅力。 希腊神话故事 古希腊神话产生于原始氏族社会，成长于古代人民集体生活之中，它是人们“用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化”的产物，因而它反映了人类社会童年的世界观和原始氏族社会的生活状况，具有重大的认识价值，这是希腊神话不朽的重要原因。 看课文中唯一的那幅插图 描写了什么样的情景？ 谁能告诉大家，法厄同是一个什么样的人？ 默读课文 希腊神话故事的艺术魅力 随着文明时代的开始，神话和传说时代告终。但是作为一种丰富多彩的民间口头文学，希腊神话却为我们留下了全面而生动的记录。它反映了人类早期生活的广阔图景，表现了当时的社会风貌和人类童年时代的自尊、公正、刚强、勇敢的精神。这就使得希腊神话富有生动活泼、朝气蓬勃的生活气息，具有不朽的艺术魅力。 1.推荐阅读《希腊神话故事》。 2.有兴趣、有余力的同学还可以阅读《中国古代神话故事》，就两者的异同做些思考。 说说下面的语句运用了什么修辞方法，体会其表达效果，并仿照着各写一句话。 1.我的同伴们还敢小看我吗？ 2.像一颗流星一样，他掉在一条大河里，河水立刻吞没了他的身体。 谢 谢 PPT课件 14 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞