义务教育阶段少年儿童出版社小学六年级美术第二学期探索黑白灰之美_.pptVIP

  • 9
  • 0
  • 约4.18千字
  • 约 15页
  • 2019-06-10 发布于江西
  • 举报

义务教育阶段少年儿童出版社小学六年级美术第二学期探索黑白灰之美_.ppt

探索黑白灰之美 画家依据各种事物的明喑和颜色等对象进行概括后,创造出画面中的黑白灰(black,white and gray)关系。当画面的色相、明度、纯度有选择地搭配成一定的色彩倾向之后,就形成某种色调。 黑白并置时对比强烈,黑与灰、白与灰并置时则对比较弱。画面中黑、白、灰对比的强与弱会给人以不同的视觉感受。画家精心组织画面的黑白灰关系,能产生 千姿百态的节奏、韵律和美感。你能区分出色调强弱对比不同的作品,并说出它们给你的不同感受吗? 1 水墨画 2 计白当黑 3 素描 水墨画 中国画中只用水墨而不加颜色的一种绘画方法。水墨画以笔墨为主导,发挥水与墨互相交融的功能,创造出水墨淋漓、墨分五色的艺术妙境。随着时代的发展,传统水墨画正转变为现代新水墨画。 太行铁壁(中国画,1986) 贾又福 计白当黑 中国传统美学中的一个观念和一种绘画创作方法,是指不能让描写对象(即“黑”)占满整个画面,而要留出一定的空白(即“白”)衬托已有的形象。因此作画时既要考虑已画的部分,同祥也要重视空白之处。黑与相辅相成,互相依赖,缺一不可。“计白当黑”也被广泛运用于书法、摄影、设计和戏剧等艺术中。 画面中黑白灰所占的比例不同,就形成了高调、中调、低调。不同的黑白灰色调会给人不同的感受。请选一张画,说说它的黑白灰色调 是如何体现作者情感的,分析画的色调与内容有什么关系。 人像(油画,1899) 克里姆特(奥地

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档