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2019-06-15 发布于四川
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基础教学部语文教研室教学设计授课章节《师说》授课对象授课科目中职语文（下）课时安排 4课时教师李巍巍教材分析《师说》选自高等教育出版社出版，倪文锦、于黔勋主编的《中职语文》（基础模块）下册第六单元的一篇论说文。文中韩愈批评了“耻学于师”的士大夫，提出以“道”，即以儒家思想为师。表现了他不顾流俗，锐意改革世风的进取精神。学情分析本课授课对象是中职一年级学生。通过初中文言文学习，学生已掌握了一定数量的文言实词、虚词，文言阅读能力有了明显提高，但仍有一些难点待突破。如词类活用、虚词的用法等。教学目标 1、掌握“传、师、从”等多义实词的意义和用法；积累“也、