春江花月夜---教学设计及反思.docVIP

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2019-06-15 发布于四川
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《春江花月夜》教学设计及反思 ? 【教学设计的依据】一、注重古诗鉴赏的人文性。要让学生从古诗鉴赏中体会古诗的人文性： 1、感受诗人对大自然的探索，对人生的思考。 2、理解宇宙世界变与不变的永恒主题。 3、在理解景与情的关系时，学会观察，学会探究。二、体现《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元诗歌教学重点，让学生学会“置身诗境，缘景明情”这种方法。三、关注自主学习，调动学生学习的积极性，发挥学生的主导作用，培养学生的创新思维。四、强化朗读训练，体现诗歌教学的本原特点。学生熟读诗歌，既可增强学生学习诗歌的兴趣，提高对诗歌的感性认识。 ?【教学设计】一、教学目标 ???