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(三)聆听的五个层次 在沟通聆听的过程中,因为我们每个人的听技巧和方式不一样,所以看似普通的听却又可以分为五种不同层次的效果。 ?这就是倾听的五个层次:? 1 听而不闻 所谓听而不闻,可以说是不做任何努力的去听,左耳进右耳出。 听而不闻的表现可以从肢体语言看出来,他的眼神没有和你交流,他可能会左顾右盼,他的身体也可能会倒向一边。这种现象意味着这次沟通是不可能有一个好的结果的,当然更不可能达成一个好的协议了。 2 假装去听 假装去听就是要做出了一个听的样子,而对方说的内容呢却没有放在心上。在我们的生活中常有假装聆听现象的发生,例如:你和某一个人交谈的时候,他有了另外一种想法,出于礼貌他在假装聆听,其实你说的他根本没有听进去;我们在工作中上下级沟通,下级可能因为惧怕上级,他就会做出聆听的样子,实际上级说的话根本就没有听进去。例如:当一个人听的时候,他的身体大幅度的前倾,甚至用手托着下巴,实际上是没有听。 3 选择性的聆听 选择性的聆听,就是只听一部分内容,倾向于聆听所期望或想听到的内容。 4 专注的聆听 专注的聆听就是认真地听讲话的内容,同时与自己的亲身经历做比较。 ? 5 设身处地的聆听 不仅是听,而且努力在理解讲话者所说的内容,跟着对方的思维,用心和脑,站在对方的利益上去听,去理解他。设身处地的聆听是为了理解对方,多从对方的角度着想:他为什么要这么说?他这么说是为了表达什么样的信息、思想和情感?在生活中如果一个人和你说话的过程中,他的身体却向后仰过去,一般情况下表明他没有认真地与你沟通,不愿意与你沟通。当对方和你沟通的过程中,频繁地看表也说明他现在想赶快结束这次沟通,你必须去理解对方:是否对方有急事?我们可以约好时间下次再谈,对方会非常感激我们的通情达理。所以要设身处地的聆听,特别是要“听”出对方肢体语言所表现出来的真实信息。 聆听一种情感活动,需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应,向对方传递一种信息:我很想听你说话,我尊重和关注你。要给对方一种感觉,聆听中要给予对方好的感觉比听清楚他讲什么更重要。 沟通中的倾听是一种柔和的方法,这种方法可以让我们跨越很多沟通中的障碍。在倾听的基础上很好的表达就能达到一个很好的沟通效果,当然,听是基础,说也很重要,一个很好的说话技巧能让人很快的进入沟通状态,最后给大家讲一个故事。 同理心倾听要求在整个交谈过程中有意识的时刻保持密切关注并评估接收到信息; 做出适当的回应:使倾听达到最有效的水平,主动且尽一切努力超越倾听的障碍,那些障碍阻止你专注于说话者以及他的话。 * 大多数障碍实际来自听者。心理上的过滤或是先入为主会使我们对对方的话进行预先判断,这些事先的猜测会影响倾听的注意力。 如果理解信息不是第一位(猜测是第一位),我们的注意力会转到别处,倾听会到一个较低的水平。 飞行员的故事 * 白日梦——边听脑子边在想别的,与对方正在说的无关。无论我们正在关注什么,反正与正在进行的讨论无关。 时装秀预演——忙于考虑自己接下来要说什么,所以没有真正的听,看起来我们可能很感兴趣但听到的很少 何时轮到我——在等待自己插进去发表言论的机会,所以没有听,唯一专心关注的是一个插嘴的机会。 信息超载——没有听的原因是觉得内容很难理解或太郁闷,到了感兴趣的内容就会重新集中注意力。 为了取悦——你的目的是表达支持或同意,给对方留一个好印象,于是不断的点头,赞同的哼哼唧唧,但并没有真正去听和理解。 情感过滤——你只听自己愿意听的。情感的过滤器阻止你听到自己不喜欢的内容,所以可以将注意力放在让自己高兴的事情上。 不假思索的回答:有时候你相信自己知道接下来对方说什么,于是插嘴,不假思索的做出反馈,没有真正听对方说的什么。反馈的速度之快往往将对方的一句话打断。 争吵-用这种方式的根源在于你关注的是找到可以反驳的论点。这种沟通的类型类似于针锋相对的庭审,找到漏洞然后反驳。 压抑住你那想表达的欲望,会使得沟通效果更佳。 * 步骤1 准备聆听 就是我们要给给讲话者一个信号,说我做好准备了,给讲话者以充分的注意。其次,端正态度,准备以开放式的态度聆听与你不同的意见,先不要对他说的话下结论,从对方的角度想问题,跟着他的思维和感情 步骤2 发出准备聆听的信息 通常在听之前会和讲话者有一个眼神上的交流,显示你给予发出信息者的充分注意,这就告诉对方:我准备好了,你可以说了。要经常用眼神交流,不要东张西望,应该看着对方。注意:如果有电话,要延缓接听,若不想现在谈,提议其它时间。 步骤3 采取积极的行动 积极的行动(1)听的过程中适时的回应,鼓励对方去说。(2)在听的过程中,也可以身体略微地前倾,不要后仰,前倾是一种积极的姿态,这种积极的姿态表示着:你愿意去听对方说,你正在努力在听对方说。这样,对方就会把更多的
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