广东省中小学心理健康教育示范学校评估标准体系(a类地区).docVIP

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  • 2019-06-11 发布于江西
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广东省中小学心理健康教育示范学校评估标准体系(a类地区).doc

广东省中小学心理健康教育示范学校评估标准体系 (A类地区) 项目 评估标准 分值 等级分值 得分 相关 支撑 材料 A B C 自评 他评 组织 领 导 (30分) 1.a.有先进的、科学的、具有校本特色的心理健康教育理念,有公开发表的文章。 b.有较科学的、具有校本特色的心理健康教育理念。 c.有心理健康教育理念。 5 5 4 3 有公开发表、 内部刊物等文章材料。 2.a.有详细、具有先进性和科学性,符合学校实际的三年发展规划和每学年工作计划。 b.有较符合学校实际的三年发展规划和每学年工作计划。 c.有学校学年工作计划。 5 5 4 3 发展规划、工作计划等文字材料。 3.a.领导小组7人,正校长为组长。 b.领导小组7人,副校长为组长。 c.领导小组7人,德育主任为组长。 5 5 4 3 领导小组任命通知。 4.a.持A证的教师2名,或B证5名;C证教师10名以上。 b.持B证的教师3名,C证教师6名以上。 c.持B证的教师1名,C证教师5名以上。 10 以实际持证计分,共 分。 A、B、C证材料。 A证为2分,B证为1分,C证为 0.1分。 示范学校须有A、B证教师,无A证或B证示范学校本项不记分,持同一等级证超过5人以上者也不累积记分。每位专职教师另加1分。 5.a.经费完全落实,每学年5万元以上。 b.经费基本落实,每学年3万元以上。 c.

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