小学语文课件冀教版四年级下册7 小狮子爱尔莎.pptVIP

鱼尾是“我把爱尔莎交回了大自然”，请问鱼头你填了什么？ 【提示： 强调填写时注意首尾对象要一致】 我把爱尔莎 交回大自然 爱尔莎三岁 忍痛与它分别 爱尔莎两岁时 我决定送它回大自然 爱尔莎爱洗澡 我们玩乐 我收养了 失去妈妈 的幼狮 爱尔莎 爱尔莎 赶走犀牛 我脱险 教训犯错的爱尔莎 但很快又原谅了它 训练爱尔莎 自读课文 思考回答 （1）“我”刚收养爱尔莎时，它是什么样子的？后来它有什么变化？课文按照什么顺序来叙述的？ 【参考】 按事件发展顺序：收养——相处——训练——分别 按时间顺序：出生几天的爱尔莎——三岁的爱尔莎 （2）“我”在什么地方发现了爱尔莎，为什么收养它？ 爱尔莎的妈妈可能是怎么死的？ （3）你赞成“我”把爱尔莎送回大自然吗？ 细读课文 揣摩描写 体会感情 一、理解“我”和爱尔莎的关系，体会两者感情。 1.“我”和爱尔莎关系如何？请分别从“我”、爱尔莎的角度回答。 （1）“我”对爱尔莎的感情的如何？请说出你从何处看出的？采用了什么描写方法？ （2）爱尔莎对“我”有何感情？从何处可知？采用了什么描写方法？ “我”和爱尔莎情同母女，彼此信任，感情深厚。 小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。我从岩石缝里把它抱出来，抚摸它，喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。不久，它那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了，那水汪汪的眼珠滴溜溜的转。五个月以后，它长大了，很强壮。它