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《宝玉挨打》教案
【教学目的】
1. 理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。
2. 认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景，理解宝玉挨打这一事件的实质，即两种思想观念的一次大冲撞
3. 学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，学习本文出色的塑造人物的手法，提高学生鉴赏文学作品的能力。
【教学重点】
学习本文出色的塑造人物的手法。
【教学难点】
理解宝玉挨打这一事件的实质。
【教学设想】
教学方法
1.第一课时完成教学目的1和2。以讲读为主，结合预习，使学生理清文章段落层次，在此基础上把握宝玉挨打的根本原因及其社会背景。
?2.第二课时完成教学目的3。以讨论为
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