2018_2019学年高中数学单元训练5算法初步二含解析北师大版必修3.docVIP

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  • 2019-06-11 发布于江苏
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2018_2019学年高中数学单元训练5算法初步二含解析北师大版必修3.doc

PAGE 单元训练(5)算法初步(二) 2、将两个数,交换,使,,下面语句正确的一组是( ?? ) A. B. C. D. 3、阅读如图所示的程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为(?? ) A. B. C. D. 4、执行如图所示的程序框图,则输出的值为(?? ) A.10?????????B.17?????????C.19?????????D.36 5、执行如下图所示的程序框图,如果输人的,那么输出的的最大值为( )? A.0??????????B.1??????????C.2??????????D.3 6、某算法框图如下图所示,现输入如下四个函数, 则可以输出的函数是(? ) A. B. C. D. 7、执行如下图所示的程序(算法)框图,输出的值为(?? ) A.3 B. C. D.2 8、根据下面框图,对大于的整数,输出的数列的通项公式是(?? ) A. B. C. D. 1如下图所示的程序框图输出的结果是,则判断框内应填的条件是(? ?) A. B. C. D.答案 1. B 解析: 程序框图所示的运算是,若输出结果是,则应是,所以时累乘,即当时执行循环体. 2.B 解析:先把的值赋给中间变量,这样,再把的值赋给变量,这样,把的值赋给变量,这样.故选B. 点评:解决此类问题要求学生掌握赋值语句的概念,考查逻辑思维能力,

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