最新人版六年级数学（下册）数学解决问题总复习.pptVIP

简单应用题和一般复合应用题 加减关系、倍数关系 特殊 单价×数量=总价 速度×时间=路程 工作效率×工作时间=工作总量 一份量×份数=总量 经典举例 ⑴某修路队要修一条长1320米的路，已经修了12天，平均每天修60米，剩下的要在8天内完成，平均每天要修多少米？ 剩下的平均每天要修多少米？ 剩下多少米？ 要在几天内完成？ 总长 已修的米数 每天修的 已修的天数 分析法 ÷ — ⑵ 燕燕看一本故事书，原计划每天看24页，10天可以看完，实际上8天就看完了，实际每天比原计划多看多少页？ 实际每天比原计划多看多少页？ 实际每天看多少页？ 原计划每天看多少页？ 共多少页？ 实际8天看完 每天看24页 10天看完 — ÷ × 1.归一问题 例：1.新时代织布厂有3台织布机，一天（8小时）可织布1200米。（1）一台织布机一小时织布多少米？ （2）其中一台织布机出现故障，今天若要完成1200米的织布任务，工人们要加班几小时？ 2. 4 kg玉米可榨油 kg，每千克玉米可榨多少油？榨1kg油需要多少kg玉米？ 5 3 2 3 2.工程问题 例：一项工程，师傅单独做4小时可完成，徒弟单独做需要6小时。 （1）他们合作几小时可完成？ （2）两人合作2小时后，剩下的由徒弟单独完成需要几小时？ 3.行程问题 例：1.甲乙两车分别从相距455千米的两地相对开出，6小时后相遇。已知甲车的平均速度是60km/h，求乙车的平均速度。 2.王敏和李琪跑步比赛，起跑8分钟后他们相距120米。已知他们的平均速度比是7:6，求他们各自的平均速度。 5.鸡兔同笼问题 例：一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿数有170条，那么蜘蛛和蚱蜢各有多少只？ 6.分段计费问题 某市的出租车计价规格如下：行程不超过3千米，收起步价6元；超过3千米的部分，每千米路程收费1.3元（不足1千米的按1千米计费）。 张老师和两位同学去探望一位生病的学生，坐出租车付了13.8元。他们共乘了多少千米的路程？ 7.组合问题 春晖希望小学，组织330名师生一起去植物园参观，怎样租车最省钱？ 车型 租车费用 大客车 （限乘40人） 1000元/辆 小客车 （限乘25人） 650元/辆 平均数问题 1.甲乙两地相距140千米，一辆汽车从甲地开往乙地去时用了4.5小时，返回时比去时多用了1小时，求这辆汽车往返的平均速度? 2、.张波每天早上步行上学，如果每分钟走 50 米，就要迟到 5 分钟，如果每分钟走 65 米，则可提前 1 分钟到校。张波家到学校路程是多少米？ 3、 .小王期中考试语文、数学、自然的平均成绩是 74 分，外语成绩公布后，他的平均成绩提高 3 分，小华的外语成绩是多少分？ 用正、反比例解决问题 火车从甲站开往乙站，4.2小时行了全程的，照这样的速度，火车行完剩下的路程还需几小时？ 有一项工作，原计划40个人工作18天正好完成任务，如果每个人的工作效率相同，现在增加5个人可以提前几天完成任务？ 希望提出指导与建议