世界卫生组织手卫生宣教课件（结合视频).pptVIP

情景6：医疗过程被打断6a – 医疗过程被打断（未采取手卫生措施） 内容 医生进入病房，走向患者。 进入时，她采取手卫生措施（干式洗手；指征：在接触患者之前）。 她与患者握手，检查患者的膝盖。 呼机响了，医生离开患者，走出病房去走廊上接电话（未采取手卫生措施；指征：在接触患者之后）。 门敞开着，医生重回病房。 她继续检查患者（未采取手卫生措施；指征：在接触患者之前）。 情景6：医疗过程被打断6a – 医疗过程被打断（未采取手卫生措施） 关键信息 医疗过程被打断（医生到走廊上接电话，走出了患者周围环境）。因此，她应该在离开患者后采取手卫生措施（避免细菌由患者传给医疗卫生环境。在再次接触患者前，还应该再次采取手卫生措施（避免医疗卫生环境中的细菌传给患者）。 这种医疗过程被打断的情况应尽量避免。 情景6：医疗过程被打断6b – 医疗过程被打断（100% 依从性） 内容 医生进入病房，走向患者。 进入时，她采取手卫生措施（干式洗手；指征：在接触患者之前）。 她与患者握手，检查患者的膝盖。 呼机响了，医生离开患者，走出病房去走廊上接电话。 她边走边进行干式洗手（指征：在接触患者之后）。 门敞开着，医生重回病房，边走边进行干式洗手（指征：在接触患者之前）。 她继续检查患者。 关键信息 和6a的医疗过程一样，但采取了正确的手卫生措施（100% 依从性）。 情景7：多