应急疏散演练方案2013年.docVIP

田家庄镇中心小学应急疏散演练方案 （2012-2013学年度第二学期） 田家庄镇中心小学 2013年4月 田家庄镇中心小学应急疏散演练方案 （2012-2013学年度第二学期） 为进一步加强学生的安全教育，在发生紧急情况需要疏散时，有序安全组织全校师生员工疏散，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，增强师生快速反应和自救自护能力。特制定本应急疏散演练方案。 一、组织机构。 总 指 挥：景宏发 成 员：全体班主任 参与人员：全体师生员工 二、基本要求. 1．保持镇定，做出正确判断。 2．按学校要求进行有序分流，学会自救自护和逃生，尽量靠右行，集合或疏散分别要求两分钟完成。 3．服从统一指挥，到指定地点集中，班主任清点人数。 三、组织实施： 1．安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，张忠锁负责在教学楼东楼梯口指挥疏散，李少宁在教学楼西楼梯口指挥疏散，朱建强负责操场学生的集结，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2．具体安排： ⑴楼梯口疏散指挥员及楼层管理员安排： 东楼楼梯口疏散指挥员：李少宁 西楼楼梯口疏散指挥员：张忠锁 操场学生的集合指挥员：朱建强 一楼管理员：陈兰 二楼管理员：毛宽田 三楼管理员：寸明科 ⑵教室内学生疏散指挥人员安排： ①当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散，教师跟在本班后面；（五年级一班、二班，三年级一班、二班由西楼梯口下楼，四年级一班、二班，二年级一班、二班由东楼梯口下楼） ②当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼（或到操场整理本班学生，清查人数），再前往本班带领学生一起疏散），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）； ③上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到操场安全地带集结。 = 4 \* GB3 ④各班在操场所站位置按做操时集合队形站。 3．救护人员安排：（负责人朱建强） ⑴未担任班主任工作的教师在将学生疏散完毕后在操场待命，及时处理伤病员。及时把伤情较重的师生送往医院。 ⑵其他未安排工作的领导，在听到演练信号后及时到操场待命或到现场参加救护组工作。 4.信息上报员：李少宁（及时向总指挥汇报学生人数及伤亡情况） 四、具体应急疏散演练安排： 1、时间：第12周（5月13日）星期一下午第一节课） 2、疏散集合地点： 操场 3、队伍排列顺序：做操队伍顺序 4、信号：广播 5、信号发布人员：值周教师 五、疏散要求与注意事项： 1．此次演习本着“时间就是生命”，“演习疏散真实化”的原则，下楼梯不分先后。高年级学生让低年级学生先下楼，指导教师见机行事，指导学生有秩序上、下楼。先集合好，先到达楼梯口的班级先下，后到者要让前者，不可强行挤、窜队滑楼梯扶手，逆向行走。 2．各班按学校制定的“安全疏散路线进行疏散。但可根据实际情况选择最近的，最通畅，最安全的路线进行疏散。 3．疏散顺序：一楼师生先行疏散至安全地带；二至三楼的由教师领队，学生排一列队伍下楼道。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。 4．集合地点：各班于各自做操的地点集合，如情况需要，再听从指挥安排。 5．注意事项： ⑴听到警报后，各班由当堂任教的教师要迅速集合向安全地点疏散。（学生分组从前后门出教室）下楼梯不分先后，先到者先下，后到者要让，不可强行冲、挤别班队伍。 ⑵在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。 ⑶疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。（火灾要猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散） ⑷各班学生到达集中地点后，以班为单位集合，各班清点人数，并向班主任人数，总指挥宣布演练结束，全体学生列队站好，有秩序地回教室。 六、演练程序： 1．由学校总指挥统一指令（广播） 2．清查：负责楼层及教室的教职工对相关区域进行清查，班主任清点人数，各班汇总年级人数并向总指挥报告。 七、特别要求： 1、请各位班主任在演练前做好安全教育、演练路线教育，演练时各班能听从楼层负责人员指挥，快速疏散，做到静、齐、快。 2、全体师生对本次活动要高度重视，各位要明确在安全疏散中自己所承担的任务和职责。 3、全体班主任随班进行演练、全体任科老师也随所教班级进行演练。 4、值周员负责临时信号发布。