佛山市三水区第二期特殊教育提升计划.docVIP

PAGE PAGE 1 佛山市三水区第二期特殊教育提升计划 为贯彻落实《残疾人教育条例》《教育部等七部门关于印发〈第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）〉的通知》和《佛山市教育局等七部门关于印发佛山市第二期特殊教育提升计划的通知》等文件精神，加快推进我区特殊教育改革发展，全面提升特殊教育质量和水平，切实保障残疾人受教育权利，结合我区实际，特制定本计划。 一、总体要求 （一）指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实十九大精神，办好特殊教育，进一步推动教育公平，促进特殊教育和普通教育协调发展，全面提升教育现代化水平。按照“统筹推进、普特结合、尊重差异、多元发展、特教特办、政府主导、各方参与”的原则，以满足各类残疾儿童少年教育需求为导向，完善随班就读支持保障体系，积极推进融合教育。尊重残疾学生个体差异，注重潜能开发和缺陷补偿，提高特殊教育针对性，提升教育质量。强化政府职责，加强部门协作，发挥社会力量作用，形成重视、关心、支持特殊教育的良好氛围。构建以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门为补充，涵盖学前教育、义务教育和高中阶段教育，医教结合、康教一体的多元化特殊教育新格局。 （二）总体目标 到2020年，各级各类特殊教育资源逐步扩大，普及水平全面提高。高水平高质量普及残疾儿童少年义务教育，解决实名登记的适龄残疾儿童少年入学