教科版思品八下第一课《人类的朋友》.pptVIP

请同学们看p4-6并回答下列问题： 1、自然环境的构成？ 2、生物生存的三个必要条件是什么？ 3、食物链的概念是什么？ 4、自然环境包括哪些环境？ 第一课 人类的朋友 罗宁 鸽子 海豚 煤 荷花 草莓 海马 蝴蝶 苦瓜 老虎 马 猫头鹰 梅花 猕猴桃 苹果 向日葵 分组讨论 1、在刚才，我们都看到了哪些资源？ 2、将这些资源分类，哪些是可再生的？哪些是不可再生的？ 、 鸽子、向日葵、苹果、猕猴桃、梅花 猫头鹰、马、老虎、苦瓜、蝴蝶 海马、草莓、荷花、煤、石油、海豚 可再生资源 鸽子、向日葵、苹果、猕猴桃、梅花 猫头鹰、马、老虎、苦瓜、蝴蝶 海马、草莓、荷花、海豚 不可再生资源 煤、石油 自然资源 一、可再生资源 1、能不断更新、生长和繁殖。（如：森林、草场、飞禽走兽、等） 2、能循环再现和不断更新。(如：土地资源、气候资源和水资源) 二、不可再生资源 它们经过上亿年才形成，因此不可再生。（如：石油、天然气等） 1、生活的必需 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。 我们的日常生活所必需的物品，都直接或间接地来自自然资源。 土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。 作为可再生资源的各种生物资源，是人类生存和发展的重要资源。 任何一种物种一旦灭绝，意味着自然界永久性地丢失了一种独特而珍贵的资源。 生物多样性指的是地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有