六年级品德与社会起来,不愿做奴隶的 人们 教案.docVIP

科目：品德与社会 任课教师：张亚慧 任课时间：20 教学年级：六年级（上学期） 题目：《起来，不愿做奴隶的人们》 教材分析：《起来，不愿做奴隶的人们》本节教材主要介绍了中国人民面对外来侵略者进行的不屈不挠的斗争，从中体会中华民族顽强的抗争精神。教材之所以这样安排是基于《小学品德与社会课程标准 》中要求，即“了解中国的历史，能用口头或书面语言对中国历史进行描述，表达自己的感受。” 教学目标： ⒈ 让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难，了解中国人民不屈不饶的抗争精神，激发学生的民族自尊心和爱国情感。 ⒉ 了解林则徐、邓世昌等许多民族英雄和许多反抗外来侵略者的故事。 ⒊ 探索并了解中国遭受外国列强欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理。 教学重点与难点： 重点：让学生初步了解中国曾经经历过的屈辱和苦难，了解中国人民不屈不饶的抗争精神，激发学生的民族自尊心和爱国情感。 难点：探索并了解中国遭受外国列强欺凌的原因，知道落后就要挨打的基本道理。 教学用具及学具准备：教材、有关中国历史的资料、背景音乐。 教学过程： （一）组织教学，导入新课。 1、放《义勇军进行曲》会唱的同学可以大声跟唱 师：上节课我们学习了《起来，不愿做奴隶的人们》一课中的林则徐与虎门销烟和三元里抗英、黄海海战。那么同学们还记得虎门销烟发生的日期吗？（1839年6月3日）此次销烟行动进行了多