四年级下册语文阅读复习【人教版新课标】.docVIP

写人类 阅读------专题教学设计 目标 懂得找出文中的中心句、首尾呼应的句子。按句子的意思写词语。 懂得文章写作顺序。 找出描写人物特点的句子。 重点 目标1、3 难点 找出描写人物特点的句子。 找出首尾呼应的句子。 懂得文章写作顺序 学生普遍存在的问题 1、容易漏题。2、对文段理解不清 复习过程 1、复习以往容易做错的题目，教导方法 2、做相关的阅读训练 3、集体讲评订正 小测内容 后附（一）------（三） 作业 后附（四）-----（四） 读懂一篇文章的关键是反复读，认真思考。请你先把这篇文章读三遍，然后按要求作答。相信自己保准能啃下这块硬骨头。 （一） 董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，两次都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”　　1．“在这万分紧急的关头”，请你联系课文写出当时的情况怎样紧急。　　______________________________