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第二章 有理数及其运算
2 数 轴
1.会根据数轴的三要素(原点、正方向、单位长度)判断一条直线是不是数轴,并能正确地画出
数轴.
2.会将数在数轴上表示出来,并能说出数轴上已知点所表示的数.
3.利用数轴比较有理数的大小,特别是两个负有理数的比较.
4.理解相反数的概念,知道互为相反数的两个数在数轴上的位置关系.
在数轴上,到原点的距离不大于 的点所表示的整数有
7. 3
夯实基础,才能有所突破…… 哪些?
数 的相反数为( )
1. -2 .
1
A.2 B.
2
1
C.-2 D.-
2
2.如图,在数轴上 点表示的数可能是( )
犃 .
如图,轿车从 地出发经过 到达 地,问:轿车行
8. 犃 40min 犅
(第 题) 驶的速度是多少?
2
A.1.5 B.-1.5
C.-2.6 D.2.6
(第 题)
有理数 ,在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列大 8
3. 犪犫
小关系正确的是( )
.
(第 题)
3
A.-犪 犫 B.犪 犫
>- >
C.-犪 犫 D.-犫 犪
<- >
2 3 4 在数轴上有三个点 、、(如图所示),怎样移动其中的
9. 犃犅犆
数轴上 、、三点所对应的实数分别为 , , ,
4. 犃犅犆 - -
3 4 5
两点,使三个点表示的数相同?
则此三点距原点由近及远的顺序为 .
5.在数轴上画出下列各点,并把它们用“ ”连接起来.
<
1 1
,, , , ,
+30-3 1 -3-1.25. (第 题)
4 2 9
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