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- 2019-06-12 发布于江苏
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活动目标: 1、在与正方形的比较中认识长方形。 2、了解长方形的特征。 3、诱发学习图形的兴趣,进入数学世界。 活动准备: 1、幼儿每人正方形纸、长方形纸各一张。 2、课件制作。 活动过程: 感知 长方形 比较 正方形与长方形 寻找 识别长方形 说说它像什么? 是由什么图形拼成的? 它们长得一样吗? 请你说说哪里不一样? * * * * * * * * * * * * * * * *
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