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- 2020-01-27 发布于四川
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一、课堂调控语言口令化(老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。)A.123——快安静 321——座端正!B.123——坐坐好,321——请安静C.小嘴巴——不讲话!(闭闭好!)D.小眼睛——看黑板!(看老师!)E.谁最棒——我最棒!F.请你跟我这样做——我就跟你这样做!G.亲爱的——在!(用煽情的语调并挥动手臂说“亲爱的”,学生喊“在”)H. 写字——一拳,一尺,一寸!I. 站起来——大声讲。J. 同学讲——仔细听。K.身体——坐直!L.说停——就停!M.手指——点对!N.两手——放平!O.火车火车在哪里——火车火车在这里。(学生坐好)P. 课
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