中学生辩论赛流程方案策划书与中学第一学期工会工作计划汇编.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学生辩论赛流程方案策划书 　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我 　　二、 活动目的： 　　1、为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 　　2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平 　　三、 参赛对象：359班，360班 　　四、 活动时间：待定 　　五、 活动地点：图书馆阶梯教室 　　六、 辩题：中学生使用手机利大于弊，还是弊大于利? 　　七、 赛制：4队4公开赛 　　八、 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。 　　2 、主持人介绍评委 　　3 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 　　4 、主持人介绍比赛程序 　　5 、主持人宣布比赛开始 　　6 、主持人宣布比赛结束 　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 　　8、主持人宣布比赛结果 　　9、主持人宣布辩论赛结束 　　九、比赛规程： 　　1、开篇立论阶段： 　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟; 　　2、功辩阶段： 　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟; 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟; 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟; 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟; 　　3、功辩小结： 　　双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为正反方各1分30秒; 　　4、自由辩论阶段： 　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟; 　　5、总结陈词： 　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。 　　6、辩论结束。 中学第一学期工会工作计划 一、开展师德教育实践活动，加强师德师风建设 开展“爱心结对帮扶”师德教育实践活动，精心打造学校教育服务品牌 倡议老师与学生建立“爱心帮扶”对子，引导教师善于运用自身慧眼，及时发现班级中需要我们帮助的学生，有针对性地用师爱温暖他们；及时发现学生的长处，表扬鼓励；及时发现学生的弱点，加以帮助，引导；及时发现学生的困难，伸出双手施以关爱。通过感恩教育，让我们的学生用一颗感恩的心，回报社会、回报父母、回报老师、回报亲情。使“爱与责任”落实于平日教育教学工作的全过程。同时，为了提高教师家访的实效性，以“服务学生、服务家长、服务社会”的意识搞好家访工作，特别将弱势群体的家访作为家访的重要组成部分，树立良好的社会形象。 形式不限，老师们采取自愿，可以一个老师帮助一个学生，也可以几个老师共同帮助一个学生，由各工会小组组长上报，学期末，学生和家长要写感想，以此作为学期评优考核依据。 二、努力提高广大教师的业务素质 1、要“从根本上维护教职工切身利益”，就要不断引导广大教职工更新观念，树立现代教育思想，提高自身的业务素质。重视教师基本功建设，为青年教师搭建成长和展示的平台，组织青年教师对钢笔字、粉笔字的基本功竞赛活动，提高他们的教学基本功。教育广大教职工要不断适应新形势的要求，在竞争上岗、岗位竞争中经得住考验，努力提高自身水平，为教育改革和发展贡献力量。 2、继续开展文明班组、学习型班组及“*之星”的评选工作。发挥榜样示范辐射左右，以点带面，形成“学高为师，身正为范”的良好校风校貌。 三、紧紧依靠广大教职工，提高学校民主管理水平 1、组建新学期工会小组，选出工会小组长。 九个工会小组：1—3年级组* 4—5年级组* 六年级组* 七年级组* 八年级组* 九年级组* 行政组* 教导处组* 总务处组* 2、做好教代会工作，校务公开工作。 3、组织教职工依法参与民主决策、民主管理、民主监督，切实保障教职工当家作主的权利。 4、全面推进校务公开。按上级要求，提高学校工作的透明度，认真记录好校务公开台帐，重点抓住公开内容和公开形式，努力在细节操作上有突破，推动校务公开制度化、规范化，使校务公开成为一种制度，一种文化。 5、组织教代会代表认真做好年终的民主评议干部工作。 四、维护教职工的合法权益 1、做好“送温暖工程”，关心退休职工，生病困难职工，化解各类矛盾。在节假日及重要节日送上慰问和祝福。各工会小组长每周交反馈单，及时反映教师的困难，以便学校工会能及时给与帮助。 2、继续做好教职工各类保险续保、理赔。 3、开展文体活动。 本学期计划举办健身活动：羽毛球比赛，活跃教师身心，提高教师的健康保健意识，丰富教职工业余文化生活。 4、组建教工之家，梳理各类资料，参加区教育系统示范性工会组织的创建评比。 五、加强工会自身建设 1、加强学习，不断提高工会干部的思想素质和业务。每月召开一次