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- 约 11页
- 2019-06-12 发布于湖北
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Xx 市中小学(幼儿园)
教师全员远程培训
班
级
简
报
xx 组第 x 期
主编 xxx
CO N TEN TS 目 录
写在卷首
寄语研修 培训抒怀
学情速递
了解项目 掌握学情
优秀成果
项目成果 共享学习
班级之星
树立典型 精彩纷呈
研修提示
答疑解惑 清楚研修
写在卷尾
及时当勉 收获当下
闻一卷墨香,品研修之况味
研修就像一片无望无际的海洋,那样深不可测,
我们就像一艘小船,在这浩瀚的大海中,寻找着彼岸,
研修就像一片广阔无边的天空,那样伟大宽广,
我们就像一只小鸟,在这辽阔的天空中,寻找着方向,
研修就像一座巍峨矗立的高山,那样直冲云霄,
我们就像一位求职者,在这雄伟的高山上,勇攀高峰,
打开研修这本书,仔细研读,
轻轻合上、细细回味,我们不禁发现:
研修是一种经历,也是一种体验;
研修是一种感受,更是一种积累。
备注:请自己编写卷首语
也可摘录学员成果作为卷首语(摘录请注明出处)
学情速递 Xue qin g su di
可以发布班级的阶段性学情数据, 也可以表彰或通报学员等等。 可以根据客观的学情数据,
根据不同的阶段从不同角度(如“学时” “发帖数”“留言数”)来分析当前培训中班级出现的
现象、产生的疑惑、发生的问题,可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等
1. 班级整体学习情况统计
2. 学员详细学习情况统计
总学习
学员 作业 评论 发帖 回帖\ 研修日
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