《大脚丫跳芭蕾》绘本导读课教学设计.docVIP

《大脚丫跳芭蕾》绘本导读课教学设计 教学目标： 1、让学生会知道绘本是图画书的一种，但却不是普通的图画书，重点引导学生用心观察并合理想象，认识绘本图画的丰富内涵和价值。 2、结合重点画面和文字，教给学生用图文结合、边读边想的方法，进一步感悟绘本语言简洁但意蕴深刻的特点。 3、给学生留下一些阅读悬念，激发学生对绘本更浓厚的阅读兴趣，用学到的方法正确地解读绘本，发现绘本无穷的内涵和魅力。 教学重难点： 学生学会读懂绘本图画和文字的重要方法——用心观察? 合理想象? 图文结合?? 边读边想。 教学过程： 一、介绍认识绘本，激发阅读兴趣。 师：同学们，我听咱班老师说大家都挺喜欢读课外书的，在你众多的课