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- 2019-06-14 发布于广东
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第七章 中国特色社会主义的 改革和对外开放 教学重点和难点:邓小平的改革理论;改革、发展、稳定三者的相互关系是什么? 教学计划:4学时 教学内容 一、中国特色社会主义的改革 二、中国特色社会主义的对外开放 第一节 中国特色社会主义的改革 (一)关于改革的依据 1、理论依据:社会基本矛盾运动 毛泽东在社会主义矛盾问题上的理论贡献,即社会主义社会仍然存在着矛盾;社会主义社会基本矛盾的性质和特点;通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾;和提出两类不同性质的矛盾。 (一)关于改革的依据 2、邓小平发展了社会主义基本矛盾理论。 一是提出判断生产力与生产关系适应还是矛盾的新的标准。 二是突破了解放生产力只是同一个阶级推翻另一个阶级的革命联系在一起的传统认识,明确提出社会主义制度建立后仍然有一个解放生产力的问题。 三是把社会主义的基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。 四是指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革。 (一)关于改革的依据 3、现实依据: 不改革,社会主义没有出路 (二)邓小平的改革策略 1、思想动员策略 2、改革的方法:渐进式 (三)邓小平的改革理论 1、改革是社会主义发展的动力(改革的作用) 2、改革是中国的第二次革命 (改革的实质) 3、改革是社会主义制度的自我完 善和发展(改革的性质)
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