中图版地理八下《巴西》.pptVIP

* * * * * 一、教材的分析和处理 1、教材的地位和作用 2、教学目标的确立及依据 3、教学重点的确立 二、教学模式设计 1、创设情境，提出问题 2、师生互动，解决问题 3、理论创新，升华问题 三、教学流程设计 1、竟猜驿站 2、点击巴西 3、快乐学习 4、智慧比拼 四、板书设计 教学目标 1、知识与技能目标： 了解巴西自然环境特点及工农业 培养学生运用地图分析地理事物特 和分析、比较、推理的 2、情感态度和价值观：使学生认识正确处理人和地理环 征的能力 地理思维能力。 境关系的 观和资源观的教育。 重要性，从而进行环境 的迅速发展。 智慧比拼 1、巴西绝大部分国土位于﹎﹎﹎和南回归线之间。 它是世界上占有﹍﹎带面积最大的国家。 2、巴西90％的人口居住在 ﹎﹎﹎﹎ 地带，其中 ﹎﹎ 部人口 特别稠密。首都 ﹎﹎﹎﹎位于巴西高原上。 3、巴西的农产品中，产量占世界首位的有﹎﹎、甘蔗、香 蕉、﹎﹎、﹎﹎ 。其中，咖啡、﹎﹎、大豆、﹎﹎是大 宗出口商品。﹎﹎ 还需要进口。 4、巴西 ﹎ 矿储量大，质地优良，产量和出口量均居世界前 列。 5、世界最大的水电站 ﹎﹎﹎ 水电站，在巴西与 ﹎﹎﹎ 交 界处。 赤道 热