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Web挖掘：我们关心什么-- 如何能帮助社会科学家们做研究？ 李晓明，北京大学网络实验室 2007年7月21日,SEWM’06 在2004年的SEWM会议上，我报告了 关于SEWM的进一步思考--不要低估我们现在能做的事情 其中的观点 人类所有的活动都正在被数字化、网络化 计算和存储成本的下降使得一个小规模研究群体也可做出规模较大、意义较深远的事情来 以北京大学网络实验室建设的“中国网络信息博物馆”为例，展现了利用其中的数据和SEWM技术得到多方面有社会（科学）意义成果的可能 “Web InfoMall” 我们将讨论 从事计算机专业的为什么应该关心社会科学家的事情？ 社会科学家们关心五要素：时间、地点、人物、事件、状态（when, where, who, what, how） 网站行政属地的自动判别问题 人物信息的发现问题 网页出生与更新的时间估计问题 WebDigest：一个既有意义也有可能的目标？ “学科”的划分随“年龄”的变化 幼儿园，小学，初中：没有学科划分，所有人都学一样的东西 高中：文科，理科 大学：人文，社科，理科，工科 当然还有农科，医科，军事科学等等 研究生：“按二级学科招生” 博士生：“各自钻到一个更窄的领域中” 博士之后的研究：跨学科，交叉学科 信息技术，自然科学，社会科学 自然科学研究的三种基本方法：理论研究，实验研究，计算机模拟 普适性，应用性，成本