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- 2019-07-04 发布于浙江
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崇明县海洪小学拓展型课程实施方案(修改稿)
崇明县海洪小学
一、指导思想:
我校在抓好基础性课程教学共性要求前提下,着力以培养学生的自主学习、创新精神和动手能力为重点,面向全体学生,积极引导学生开展开拓、创新活动;做到有目的、有计划、有组织地开展拓展型课程科目的开发,开展以学生为主体,以自主性、创造性、实践性为主要目的的各项教学活动,真正让学生增长知识、培养能力、发展个性、拓宽视野,从而促进学生素质的全面提高和学校的可持续发展。
二、学校基本情况分析:
我校前身是三星中心小学,2000年经市、县标准化改造,于 8月撤并所有村校,迁入现在的新址,学校现有十四个教学班,三个辅读班,四百多名学生,72名教职工,学校规模为崇明西部小学之最,校内设施堪为农村同类学校一流。现有三幢教学楼,一幢图书、阅览室,一幢综合楼。配有计算机机房、电子阅览室、美术、音乐、实验等专用教室,另外还配有心语屋(咨询室)、绿梦科技技信息中心、绿童英语俱乐部、体育活动室,阶梯教室、多功能厅等,为课程的开设提供优良的设施、设备。
我校的办学宗旨是面向全体学生,对学生全方位负责,使学生德、智、美、体、劳全面发展。
学校的培养目标是:学会生活,学生学习,学会思考,学会创造,学会关心,学会自我教育。
学校确立新的教学理念——“绿色教育”的理念,牢固树立“儿童本位”的价值取向,着力开发校本课程,形成海洪特色,注重学生可持续
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