习作五能量及能源科技.docVIP

中一級 基本科技科 設計習作三 能量及能源科技 DP3– PAGE 7 設計習作三 能量及能源科技 設計習作指引 目的 透過設計及製造太陽能驅動模型車的過程，同學能夠理解及運用再生的能源。 處境 汽車是現今社會的主要交通工具，它除了消耗大量的能源外，還對四周環境造成空氣污染問題。 利用太陽能發電推動汽車行走是未來汽車發展的新方向，不但解決了能源短缺問題，還不會產生空氣污染，為人類將來製造一個無污染的理想世界。 設計綱要 設計及製造一輛以太陽能為動力的環保模型車，在最短時間內完成七公尺距離的賽道為最佳。 設計規則 學生需使用同一規格的太陽能收集板及電池。 學生需使用同一規格的直流馬達。 學生需使用同一齒數比的齒輪組。 設計考慮 如何安放太陽能電池板？ 如何減輕模型車重量？ 如何減少摩擦力？ 如何選取合適齒輪比？ 設計意念的發展 認識車輪的基本構造。 參考一般模型車設計。 設計環保模型車。 認識太陽能電池。 選擇適合的材料(質輕及容易加工的材料)。 選擇合適的齒輪比。 設計習作須包括 意念發展的草圖，並用簡單文字解釋。 使用正確繪圖技巧繪畫工作圖。 實物模型。 評分： 項目 所佔百分比 分數 環保模型車的原創性 20% 模型車外觀 20% 使用材料 20% 行車速度 20% 製作精巧度 20% 建議教學時間 9堂 (共360分鐘) 所需物料 手工具、咭紙、太陽能電池、模型車配件 相關知識 在日常生活中，我們常常都要使用能量，好像駕駛汽車時使用的汽油、煮食用的天然氣等。能量以不同的形式存在，亦有不同的來源。能量的來源稱為能源，例如：太陽便是太陽能的來源。 隨著科技和社會的發展，除了人口不斷增加，人類所使用的器具亦越來越多，例如：煤氣爐、冷氣機、微波爐、電視、電暖爐等等。許多器具都需要使用能量，所以人類社會對能量的需求日益增加，能源枯竭的機會亦越來越大。所以，我們應該學習有關能量和能源的科技知識，以便善用能源和開發新的能源。 能量的性質及來源 能量的性質 能量以多種不同的形式存在，例如：熱能、光能、聲能、化學能和核能等等，它還可以由一種形式轉變成另一種形式。我們可以使用和轉變能量，但不能創造及毀滅能量，這稱為能量守恒原理 XE 能量守恒原理(principle of conservation of energy) ： 能量不可以被創造或消滅。 主要能源 能量的主要來源包括：化石燃料、核能和地球能源等。 煤、石油和天然氣都是在億萬年前開始形成的，所以常被稱為化石燃料。當遠古的動植物死去後，它們的遺體慢慢被泥沙和岩層所覆蓋。當它們長期受到細菌、壓力和地熱的作用後，便慢慢變成煤、石油和天然氣。化石燃料是人類現時最常用的燃料，例如：汽車使用的汽油便是來自石油，而許多大型發電廠均使用煤、石油和天然氣來發電。 地球上的一些物質會不斷從原子核中放射出一些微細的粒子或射線，這些物質稱為放射性物質。假如將這些物質的原子核適當地分裂或聚合，便會產生核裂變或核聚變的過程，並同時產生極多的能量，這種能量便稱為核能。鄰近香港的大亞灣核電廠便利用核能發電，它從核反應堆芯中釋放出大量的熱能，然後將水變成蒸汽，再推動發電機產生電力。 圖3. SEQ PIC 1 (a) 大亞灣核電廠 (b) 核能發電的操作原理 地熱便是一種常用的地球能源。地球中心的溫度是極高的，所以會出現火山爆發和產生高溫的溫泉(圖3.2a)。如果把冷水泵入在地底深處的熾熱岩層中，地熱就會把水加熱，抽出來的便是熱水，甚至是高溫的水蒸汽。將熱水再稍為加熱便可以變成水蒸汽，它們便可以推動發電機來產生電力(圖3.2b)。 圖3. SEQ PIC 2 (a) 火山 (b) 地熱發電的操作原理 外來能源的應用 除了核能和地熱能外，地球上的能量可以來自太陽和月亮，所以它們亦可以稱為外來能源。應用外來能源的方法可以分為直接轉化和間接轉化兩種。 直接轉化 我們可以利用太陽能吸收板和太陽能電池來應用太陽能。這兩種方法均直接將太陽能轉換為有用的能量，所以稱為直接轉化方法。例如：在屋頂上安裝太陽板吸收太陽能，令流經屋頂水管內的水受熱，便可以利用太陽能節省將水加熱的能量(圖3.3a)。在陽光充沛的熱帶國家，太陽能烤爐可以直接用來把食物煮熟(圖3.3b)。 圖3. SEQ PIC 3 (a) 太陽能熱水系統 (b) 太陽能烤爐 太陽能電池可以將太陽能直接轉換成電能，可以用來操作各種電力器具。例如：太陽能計算機和太陽能模型車等(圖3.4)。 圖3. SEQ PIC 4 (a) 太陽能計算機 (b) 太陽能模型車 間接轉化 太陽會引致地球的風和雨，所以風能和水力能均由太陽能轉變而成。潮汐主要由月球的引力所引致，所以潮汐能的來源便是月球。所以，當我們使用太陽能、風能、水力能和