七年级历史上册PPT.pptVIP

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  • 2019-06-15 发布于四川
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第2课 原始的农耕生活 5、材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。各国都开始变法,秦国的商鞅变法是比较彻底的。” 1)? 商鞅变法的背景是什么? 由于生产力的发展,奴隶主将新新开垦出来的田地变成私产并出租,这些奴隶主转化为封建地主,租种地主土地的人们成为农民。 2)? 商鞅变法的目的是什么? 为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。 ? 商鞅变法的内容是什么? 1、国家承认土地私有,允许自由买卖; 2、奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权; 3、建立县制,由国君直接派官吏去管理。 ? 商鞅变法的意义和结果是什么? 经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。 商鞅变法是失败了还是成功了?为什么? 答:成功了。因为经过变法,秦国秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。一场变法的成与败,主要看变法的目的是否达到了,而不在于实施变法的人的生还是死。 第八课 中华文化的勃兴 专题一 中国传统文化主流思想的演变 第一课、百家争鸣 含义 “百家”:泛指数量多。产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、纵横、农、杂等各家思想流派。 “争鸣”:是指战国时诸子百家针对当时社会上

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