义务教育阶段苏人版八年级道德与法制上册社交礼仪.pptVIP

社交礼仪 活动一：关于“礼”的故事 　 岳飞从小心系国家，希望能为国效力。于是便和同乡牛皋一同赴京参加考试，希望考取功名，实现自己的一片爱国热忱。 　 武试前一天，岳飞在客栈休息的时候，牛皋按捺不住，想提前去考场熟悉下环境。由于对地形不熟，牛皋很快就迷路了，正巧看到路边有两位老者坐着聊天，他便大摇大摆地走过去，粗声问道：“喂，老头，去武试的考场怎么走？”老人见他五大三粗，说话又没有礼貌，十分不高兴，不仅不给他指路，还训斥他是“冒失鬼”。路上人烟稀少，牛皋只能硬着头皮自己找路，迷路了几次才终于找到。 　　岳飞醒来后，发现牛皋不在，担心他闯祸，便骑马出门寻他，正巧也遇到了之前的两位老人。岳飞翻身下马，恭敬地上前拱手问道：“打扰老人家，请问可曾见到一位骑着黑马的黑脸汉子？”老人家见他十分懂礼貌，一扫刚才的不快，十分痛快地告诉了他牛皋的去处，并为他指明了去考场的路。 活动一：关于“礼”的故事 　　思考：俗话说“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，请联系故事内容谈谈你对这句话的理解。这个故事还给我们什么启示？ 活动要求：以小组为单位通过幻灯片或表演的方式展示见面礼仪。 第一组：表演展示握手礼 第二组：表演展示拥抱礼、鞠躬礼 第三组：表演展示拱手礼、吻手礼、点头礼 第四组：视频展示介绍的礼仪 第五组：幻灯片展示交换名片的礼节 活动二：准备好见面“礼” 小结： 1．掌握见面礼仪是人们顺利交往的前提； 2．自我介绍是建立关系、展示自己的一种方式。得体、恰当的自我介绍，关系到别人对我们的第一印象，要把握好介绍的内容和时机等。 活动二：准备好见面“礼” 　　故事一：一天，达尔文先生应邀参加一个晚宴，刚落座，邻座的一位美貌女子想挖苦一下他，故意问道：“您说人是从猴子变来的，那么您也是？”这时，同桌的人都感兴趣地看着他们，达尔文笑着说：“对呀，人是猿猴变的。只不过，我是一只普通的猴子变的，而您呢，是一只迷人的猴子变的！” 　　故事二：小王是刚刚工作的秘书，一次奉命接待一名重要的公司客户。客户来到公司，小王看见了，上来就说：“陈先生，我们经理让你上去。”这位陈先生一听，心想：我又不是你的下属，凭什么让我上去就上去，哪有这样做生意的？他一气之下就对小王说：“你们要想做生意，自己来找我，我回宾馆了。” 活动三：语言有“礼” 活动三：语言有“礼” 讨论： 　　1．会说话的人让人爱，不会说话的人让人恨。我们应该如何用好语言这个利器？ 　　2．“故事二”中秘书小王如果当时说了“请”字，也许就不会出现这样的场面了。我们在与人见面交谈时应该要注意哪些礼仪行为？ 小结： 　　交谈时态度谦逊、语气友好、内容适宜、语言文明，既能提升个人魅力，又能营造信任、友善的交谈气氛。 活动三：语言有“礼” 思考： 　　你觉得漫画中女孩选择的礼物合适吗？为什么？ 活动四：学会送“礼” 小结： 　　1．礼物是友谊的纽带，能给人际交往锦上添花。 　　2．精心地选择礼物、得体地馈赠、慎重地接受，都有相应的礼仪规范和要求。 活动四：学会送“礼” 活动五：时过境迁不忘“礼” 　　1．蒙古族：忌讳骑快马到门口下马，因为快马意味着报送不吉利的消息。 　　2．傣族：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛。忌讳在家里吹口哨、剪指甲；不准用衣服当枕头或坐枕头。 　　…… 少数民族的礼仪习俗 　　社会交往中常常要遵守一些传统的礼仪习俗和少数民族的风俗，对于这些礼仪习俗和风俗我们应该怎样对待？ 讨论 小结： 　　1．社交礼仪的掌握需要在社会生活中不断地学习积累。 　　2．我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，做到与时俱进。 　　3．要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。 活动六：时过境迁不忘“礼” 谢 谢 PPT课件 18 PPT课件 19 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙