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- 2019-06-27 发布于浙江
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一、 管理工作踏实有序
1.准备早制度全:按学校的要求在暑假期间就对如何搞好年级组的管理的问题进行了很好的思考,并制定了年级组教师考核制度和量化计分细则,还制定了年级组班主任考核制度和量化计分细则,在开学的第一天下午召开了年级组教师会,在会上学习了各项制度和考核细则,并做好了宣传发动工作,使教师和班主任明确了工作要求和工作标准,在教师和班主任的思想上产生了很大的震动,调动了教师和班主任的工作积极性,从而为搞好本期的年级组工作打下了良好的基础。
2.深入班级管理:本人坚信只有深入管理,才能发挥管理的功能,才能取得良好的管理效果。一方面深入班级深入学生亲自督查和检查,宁愿自己辛苦一些也不依赖学生搞遥控指挥,不耽误学生宝贵的学习时间。另一方面发现问题可以及时协调和处理,能第一时间对学生和教师进行教育和帮助,能够发挥管理的最大效益。
3.率先垂范:本人坚持让教师和班主任做到的自己先做到,课间操每天都下班,晨练和下寝不比班主任少,上班时间从不迟到早退,从不做它事,扎实做好常规工作,认真上好每一节课。
二、 教育教学活动花团锦簇
1.扎实抓好了暑假期的军训工作
在军训期间,年级组长和班主任实行全程跟踪,积极配合教官抓军事训练,学生的表现也非常突出,绝大部分学生都坚持下来了,没有无故缺勤的现象。通过七天的训练,学生的纪律性、意志力、体力、吃苦精神、团队精神得到了很好的锻炼,增长了军事知识和纪律意
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