三年级语文上册_第4单元 13世界上第一个听诊器（第2课时）课件 苏教版.pptVIP

导入;教学导入;新知构建; “一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。”; 3.课文第二自然段“一天,雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。”他看到了怎样的情景呢?; “原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。”;5.雷奈克跑回医院做了些什么呢?; 复述故事时,要讲清故事的起因、经过和结果,这样才能把故事说完整。 若能发挥自己的想象、加上动作、带着表情会把故事讲生动、具体，那就是一个讲故事小能手了啊！;课堂小结;板书设计;布置作业;二、根据要求写成语。 1.含有人体器官的成语:　　 　　　　　 　　　　　 　　? 2.形容心情的成语:　　 　　　　 　　　　　　 　　?;四、课外阅读。; 祖母回答说:“水开了,就这样。” 瓦特没有满足,连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出“哗哗”的响声。突然,壶里的水蒸气冒了出来,推动壶盖跳动了。水蒸气不停地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴极了,几乎叫出声来。他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、勺子遮在水蒸气喷出的地方,终于弄清楚了,是水蒸气推动壶盖跳动,这水蒸气的力量还真不小呢!;水蒸气推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗? 1769年,瓦特把蒸汽机改成发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于1782年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。;2.改变画线句子的说法,使意思保持不变。 ? 3.水蒸气给瓦特带来了怎样的启示? ? 4.瓦特发明蒸汽机的故事,告诉我们一个怎样的道理呢? _______________________________________________________________;拓展延伸;2.听诊器 听诊器在一位经验丰富的医生手里,在做临床检查时,它的作用甚???可以抵过许多仪器。因为当病人肺部感染或心脏不适时,通过听诊器听到的声音是异常的:有的像风,有的像在吹哨子,有的像机器在轰鸣,还有的像沸水的声音……听诊器在医生诊察病情时立下了汗马功劳。随着医学科学的不断发展,听诊器的种类也越来越多,如:多头听诊器、电子听诊器、产妇听诊器、多普勒超声听诊器等。这些本领高超的听诊器成了医生的得力助手。