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三年级数学下册_第4章 两位数乘两位数 第2课时 一个数乘整十数的口算课件 新人教版
2 一个数乘整十数的口算 4 两位数乘两位数 160×5= 390×2= 150×4= 800 780 600 14×3= 13×6= 24×3= 42 78 72 同学们,上节课我们学习了口算乘法,下面我们一起来复习。 课堂探究点 课时流程 作业布置 探究新知 课堂小结 学以致用 (1)一位数乘整十数(2)两位数乘整十数 探究点 1 一位数乘整十数 (1)橙子每盒6个,10盒有多少个? 6×10= 60 你会计算吗? 怎样列式呢? 5×10= 9×10= 18×10= 40×10= 50 90 180 400 计算上面各题,你发现了什么? 我发现一个数乘10,积就在这个数的末尾添上1个0。 归纳总结: 一位数乘整十数的口算方法: 一位数乘整十数,用一位数和整十数0前面的数相乘,再在所得的积后面添上1个0。 小试牛刀 直接写得数。 9×10= 3×20= 3×90= 6×50= 7×40= 2×80= 我发现:计算一位数乘整十数时,先用一位与整 十数( )前面的数相乘,再在积的后面添( )个 ( )。 90 60 270 300 280 160 0 1 0 探究点 2 两位数乘整十数 (2)苹果每盒12个,20盒有多少个? 怎样列式? 12×20= 24×10=240 240 怎样计算? 12×2=24 还可以怎样计算呢? 想一想:120×20= 2400 这道题你还会计算吗? 因为12×20=240, 所以120×20=2400。 120×2=240 240×10=2400 归纳总结: 两位数乘整十、整百数的口算方法: 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 口算乘法我最棒,先把0前数相乘。 0的个数要数清,积的末尾添准0。 魔法记忆 小试牛刀 310×30= 14×20= 14×200= 9300 280 2800 12×30= 120×30= 31×30= 360 3600 930 30×20= 30×200= 600 6000 1.夺红旗。 小试牛刀 =4800 =420 =2000 =88 =90 =78 =960 =860 =690 2. 小试牛刀 (1)鲸1分钟能游多少米? (2)羚羊一分钟能跑多少米? (3)一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊,当距离羚羊150米时,再过20秒能追上吗? 1分钟=60秒 11×60=660(米) 答:鲸1分钟能游660米。 22×40=880(米) 答:羚羊40秒能跑880米。 31×20=620(米) 22×20+150=590(米) 620>590 答:再过20秒能追上。 3. 小试牛刀 小试牛刀 (1)买学生票花了多少钱? (2)你能提出一个数学问题并解答吗? 买学生票和成人票共花了多少钱? 12×40+24×2=528(元) (答案不唯一) 12×40=480(元) 2
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