小学三年级学生语文阅读理解能力的培养.docVIP

PAGE PAGE 2 小学三年级学生语文阅读理解能力的培养 金沙小学 林兰姬 小学语文阅读教学的主要目的是为了培养学生听、说、读、写的基本能力。围绕这个目的，语文阅读教学需要指导学生正确地理解和运用语言文字，需要培养学生理解和运用语言文字的能力，从而进一步提高朗读、说话、作文等诸方面的综合能力。而理解语言又是运用语言的基础，只有理解准确、透彻了，运用时才能得心应手、恰如其分。那么如何在语文阅读教学中培养学生的阅读理解能力呢？下面就谈谈我的一点点做法： 一、 培养学生理解词语的能力 词语理解是提高小学生阅读和表达能力的一个先决条件，只有理解了词语的意思，才能读懂句子、片段和整篇文章。因此