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中小学干部挂职学习个人总结 XX年9月，我有幸成为泰州市教育局组织的中小学干 部赴苏锡常挂职学习锻炼的一员。根据教育局安排，我在 常州市局前街小学进行了为期两个月的学习。 在短短两个月的时间里，我们通过列席全校教师会议, 走进课堂听课，参加备课组的教研活动，翻阅学校教育教 学管理方面的有关资料，与管理人员、教师、学生座谈， 对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设、管理模式 有了较为深刻的认识，他们超前的教育教学理念、先进精 细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的 教师评价机制和有效多样的教师培养，对我们今后的教育 教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职 学习情况简要小结如下： 局前街小学是常州市直属小学之首，始建于1902年， 是一所有着百年办学历史和丰厚文化底蕴的老校、名校。 学校现有教职工90多人，42个教学班，2 000多名学生。 在长期的办学实践中，通过不断探索和创新，形成了 “轻 负担、重质量”的办学特色，建立起“勤、勇、朴、诚 （勤勉自励、勇于创新、返朴归真、坦诚相见）”的学校文 化，建立起“活泼、开朗、自信、大方”的学生风貌，建 立起“和善、悦纳、睿智、大气”的教师品格，建立起 “积极进取、团结协作、素质过硬、乐于服务”的团队特 质，成为常州市一流的省级实验小学、省级模范小学，并 以其特有的办学魅力在常州地区的基础教育中发挥了重要 的引领作